「昭和タイプ」の教員は“悪”なのか？元教員が自己犠牲の指導を卒業して見つけた「答え」

威圧的とされがちな昭和タイプの指導は、今の教育現場では批判の的にもなりつつあります。ただ、現場で求められるのは一方を否定することではなく、さまざまな時代の視点を生かしながら子どもたちに合わせた柔軟な教育スタイルの模索ではないでしょうか？