保護者からの反対も多い「徒競走のない」運動会、それでも考え直したい“順位づけ”の教育的意義

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保護者からの反対も多い「徒競走のない」運動会、それでも考え直したい“順位づけ”の教育的意義



今年も春の運動会シーズンが始まりました。従来のやり方から脱却し、「競い合う」運動会をやめた神奈川県茅ヶ崎市立香川小学校への取材から、学校教育のあり方を考えます。

Source: All About（オールアバウト） [暮らし]
保護者からの反対も多い「徒競走のない」運動会、それでも考え直したい“順位づけ”の教育的意義

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