通常学級か、特別支援学級か…発達に偏りがある子により良い環境とは?小学校の学級の仕組みを解説

通常学級か、特別支援学級か…発達に偏りがある子により良い環境とは?小学校の学級の仕組みを解説



発達障害の子どもにとって、どういった環境で学ぶのかはとても重要なことです。小学校入学時はもちろん、それ以後も親の悩みは尽きません。「特別支援学級」など、いくつかある選択肢についてその仕組みを解説します。

Source: All About(オールアバウト) [暮らし]
通常学級か、特別支援学級か…発達に偏りがある子により良い環境とは?小学校の学級の仕組みを解説